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Los 30 mejores libros para docentes

28 Abr

No es casualidad que la mayoría de estos títulos estén relacionados con las TIC; así que ya sabemos lo que tenemos que hacer, colegas docentes:  ¡renovarse o morir!  😉

http://www.educaciontrespuntocero.com/formacion/libros/los-30-mejores-libros-para-docentes/17341.html

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Cacharreando con la lengua en Zaragoza

10 Mar

El próximo día 21 de marzo, viernes, ZL tiene el placer de ofreceros un taller profesionalizante a cargo de Elena Álvarez (El Molino de Ideas). Dicho taller tendrá como título:

Cacharreando con la lengua. Recursos informáticos para Filología

“Las humanidades se enriquecen cada día más de las herramientas que la tecnología ofrece. En particular, los estudios sobre lenguas como Filología y Lingüística se benefician enormemente de aplicar recursos informáticos que permitan gestionar y analizar grandes cantidades de texto.

En este taller haremos una introducción a algunas herramientas informáticas que pueden resultar útiles al filólogo. Por un lado, presentaremos una serie de recursos online orientados fundamentalmente a la didáctica de lenguas. A continuación, ofreceremos un tutorial más práctico enfocado a que los alumnos aprendan a diseñar y a manejar sus propias herramientas. El objetivo es que los alumnos se familiaricen con estos recursos informáticos, aprendan a sacarles partido y descubran el potencial de aplicar sistemas automáticos a sus conocimientos lingüísticos”

Para participar en este taller, es imprescindible la preinscripción previa. Para ello, debéis mandar un correo electrónico a mhorno@unizar.es con vuestros datos (nombre y dos apellidos) y el justificante de la matrícula:

15 euros matrícula general

5 euros matrícula estudiantes de la Universidad de Zaragoza

en la cuenta de Ibercaja: C.C.C. 2085-0111-71-0331043212

En la transferencia poned, por favor, como asunto: Taller Cacharreando con la lengua

 

Las plazas son limitadas. El periodo de inscripción comienza ya, y terminará cuando se complete el aforo previsto. Os mantendremos informados.

El molino de ideas en Zaragoza Lingüística

7 Feb

En el pasado mes de octubre, el seminario de ZARAGOZA LINGÜÍSTICA tuvo la suerte de contar con Elena Álvarez como ponente de la charla mensual que organizamos. En ella, nos convenció de que los filólogos tenemos mucho que aportar en el mundo de la lingüística computacional y que “Internet no es más que un gran repositorio de textos, por lo que nosotros tenemos mucho que decir”. Fue una sesión extraordinaria. Pero podéis verla vosotros mismos y juzgar.

A nosotros solo nos queda agradecer a Elena que estuviera con nosotros y contar los días que faltan para que vuelva y nos dé un taller de 4 horas en el que vamos a “cacharrear con la lengua”. Si estáis interesados en participar con nosotros en ese taller, tenéis que realizar una preinscripción obligatoria en mhorno@unizar.es, adjuntando el justificante de pago. Os adjunto los datos más importantes:

21 de marzo, 16 h. Dña. Elena Álvarez (Empresa el Molino de Ideas): “Cacharreando con la lengua. Recursos informáticos para filología”

Inscripción: 15 euros; estudiantes de la Universidad de Zaragoza: 5 euros

C.C.C.  2085-0111-71-0331043212

GUÍA DE USO DE LA APLICACIÓN DE LA NUEVA GRAMÁTICA DE LA RAE

8 Nov

https://www.youtube.com/watch?v=rFtL9eWPw5w

El vídeo que os presento (ubicado en MorFlogME, el canal de MorFlog en Youtube) es una guía de uso de la aplicación de consulta de la nueva gramática de la lengua español. Mayor información: http://morflog.hypotheses.org/1411

Nueva página web de la RAE (Versión Beta)

16 Oct

Con acceso a TODA su obra: Diccionarios, Banco de Datos, Gramática, Ortografía, y Fondos Bibliográficos:

http://rae.es/rae.html

Aprende español con audiotextos gratuitos

9 Oct

Una fantástica Web con variados recursos TIC para aprender y practicar las cuatro habilidades básicas del español como lengua extranjera:

http://www.audiria.com/index.php?goback=%2Egde_3356510_member_5793120554869338113#%21

La “gamificación” entra en las aulas

29 Sep

¿Qué es la gamificación?

Se trata de utilizar la predisposición del ser humano para jugar en otros contextos en los que el juego parece poco adecuado. Así, la gamificación busca aplicar estas condiciones propias del juego en un contexto como puede ser el aula,  para que los niños puedan aprender de manera lúdica y divertida.

Aquí, un enlace con algunos juegos que pueden usarse en el aula:

http://blog.tiching.com/la-gamification-entra-en-las-aulas/