En el ecuador de Enseñar Lenguas con TIC

Hace ya dos días y medio que comenzó nuestro curso de Enseñar Lenguas con TIC, lo que convierte este momento en el ecuador del taller. Tal y como imaginamos, está resultando una experiencia muy enriquecedora y muy intensa (7 horas diarias dan para muchas anécdotas).

En estos dos días y medio hemos reflexionado sobre nuestra labor como docentes de lenguas, hemos debatido sobre lo que hacemos en el aula y por qué lo hacemos, hemos aprendido nuevas herramientas y nuevas funcionalidades, nos hemos frustrado cuando no nos salía a la primera y, sobre todo, nos hemos ido haciendo más amigos. El ambiente que se respira en el aula IIIb de la vieja Facultad de Filosofía y Letras es, desde luego, el de un grupo de amigos que quieren mejorar juntos.

Quiero dar las gracias desde aquí a todos los que están haciendo esto posible: a los cuatro excelentes profesores que me acompañan, a José Antonio, el informático, que nos resuelve los problemas que se presentan, a los conserjes de la facultad, siempre tan atentos a nuestras múltiples y variadas necesidades y sobre todo a los 28 participantes que no se pierden ni un minuto de las clases y que aportan, con su ingenio y sus ganas de trabajar, la chispa a todas las sesiones. 

Con la mente ya en el verano

Es cierto que el clima no acompaña y que la bajada de las temperaturas, el viento y la lluvia más parecen llevarnos de vuelta atrás hacia el invierno que hacia el ansiado verano, pero no es menos cierto que hoy rebasamos el ecuador del mes de mayo y que pronto, muy pronto, estaremos inaugurando nuestros cursos de verano.

Hoy me he decidido a hablar de ellos, porque han ocurrido dos cosas en este mismo día: por un lado, se acaba de publicar el programa definitivo del curso de Zaragoza, con algunas modificaciones (mínimas) sobre la versión inicial. Serán 5 días completos e intensos (35 horas), en los que trataremos de alcanzar, como mínimo, lo que conseguimos el año pasado con la primera edición.

Por otra parte, hoy hemos tenido también una magnífica noticia sobre nuestro curso de verano de la Universidad Complutense de Madrid: pasado el primer filtro, nuestro curso sigue adelante. Queremos agradecer desde aquí el apoyo recibido para que esto fuera posible, dados los tiempos que corren.

Un mes de julio dedicado a las TICs y a las lenguas. ¿Nos vemos en Zaragoza o en Madrid?

La importancia de una buena comprensión lectora

Hoy en día pocos pueden poner en duda la importancia de una buena comprensión lectora para el éxito escolar, el dominio de una lengua o básicamente, para poder ser ciudadanos enterados de nuestra realidad y críticos con ella. Su importancia vital y académica, sin embargo, no significa desgraciadamente que se estén haciendo todos los esfuerzos por conseguirla ni que los esfuerzos que hacemos tengan el éxito esperado. En esta situación nos encontramos en la red un pequeño tesoro lleno de reflexiones interesantes, recursos para docentes, aplicaciones a distintos ámbitos (enseñanza monolingüe y bilingüe), consejos para los padres…

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Os recomiendo que le dediquéis unos minutos. Si os pasa como a mí, una vez dentro tendréis que quedaros

 

Seminario sobre TIC y lenguas en la UNED. Entrada libre y gratuita

El Máster Universitario en Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza y Tratamiento de Lenguas ha organizado un seminario titulado ‘Reflexiones sobre la enseñanza de lenguas en línea y la evaluación de competencias’. No son necesarios conocimientos específicos previos.  La entrada es gratuita y al final del Seminario se hará entrega de un Certificado Oficial de Asistencia a todos aquéllos que lo soliciten.

•    Fecha: 22 de marzo de 2012     Hora: 10.00 a 13.30 horas.
•    Lugar: Salón de Actos. Facultad de Derecho / Políticas y Sociología
C/ Obispo Trejo, 2
28040 Madrid

•    Aunque la asistencia es libre y gratuita, es conveniente introducir los datos personales (nombre completo y DNI/pasaporte) en https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEpuLVZ0eUt3Z2IzOEYxNWZWRmhtNHc6MA#gid=0 para la preparación del certificado con antelación.

•    Para mayor información sobre este seminario, debe escribirse a emartin@flog.uned.es
PROGRAMA
10.00: Registro

10.30-11.30: Evaluaciones externas internacionales del sistema educativo:
La competencia lingüística y digital en EECL, PISA y PIAAC. David Cervera
Olivares, Instituto Nacional de Evaluación Educativa (Ministerio de
Educación, Ciencia y Deporte).

11.30-12.00: Pausa

12.00-13.30: Rightly Beautiful: Dimensiones éticas y estéticas en la
didáctica de las TIC. Dra. Inmaculada Álvarez, Open University (Reino
Unido).

13.30: Recogida de certificados