ODA Lennguaje y comunicación

ODA Lennguaje y comunicación

Aplicación online con cuatro actividades para trabajar pragmática. Muy recomendable.

Pictotraductor, un generador de frases pictográficas on line

Os presento una herramienta intuitiva y fácil de usar, desarrollada para facilitar la comunicación oral de aquellas personas que tienen dificultades de expresión oral. Aunque rápidamente todos pensemos en su uso con personas que presentan trastornos generalizados del desarrollo, su funcionalidad puede ir mucho más allá…de hecho su interés revierte sobre otros trastornos del  desarrollo del lenguaje como puedan ser los trastornos específicos del lenguaje,  y/o  trastornos del lenguaje adquirido como las afasias.

Una vez registrados, podemos guardar nuestras frases favoritas así como aquellas que usemos con más frecuencia, imprimir nuestras composiciones, utilizar nuestras propias imágenes y, lo más interesante,  siempre tendremos acceso a  nuestro repositorio desde cualquier lugar pudiendo compartirlas incluso en las redes sociales.  Pueden beneficiarse de uso de forma gratuita y próximamente se generalizará la experiencia para tablets con  android y  iPads.

Gracias a desarrolladores como Aplex Factory  podemos crear frases con pictogramas como esta:

http://www.pictotraductor.com/

¿Se os ocurren otros usos?

Un procesador de textos que supera límites

Una de las razones por las que me animé a escribir este blog es por la cantidad de herramientas informáticas que existen, que podrían facilitar nuestra vida y se mueren muchas veces en el limbo del desconocimiento. Y el otro día, uno de mis contactos del linkedin precisamente hablaba de eso al respecto de la herramienta que hoy vengo a presentaros. Ella decía que sería una pena que no se usara por falta de información. No puedo estar más de acuerdo, y por eso me animo a postearlo.

La herramienta de la que os hablo es Adapro, un procesador de textos gratuito que consigue ayudar a las personas que presentan diversos tipos de problemas (desde dislexia hasta el autismo) a superar sus límites. Pinchad en http://adapro.iter.es/es.html#!, echadle un vistazo y ayudadme a difundirlo. Porque ¿para qué está la tecnología sino para hacer fácil lo complejo?

Si tienes autismo, tienes mucho que comunicar. Las TIC te ayudan.

Hoy, 2 de abril, es el día internacional dedicado al espectro autista. Llamarlo «espectro autista» en vez de «autismo» tiene como objetivo que seamos conscientes de que no estamos hablando de una categoría homogénea de personas, sino bien al contrario, de un conjunto de trastornos diferentes entre sí, que forman un continuo. Según la Confederación Autismo España: 

«El término «Espectro Autista fue empleado por primera vez por Lorna Wing y Judith Gould en el año 1979. Lorna Wing en 1988 expuso que las personas situadas en el espectro son aquellas que presentan:

1. Trastorno en las capacidades de reconocimiento social

2. Trastorno en las capacidades de comunicación social

3. Patrones repetitivos de actividad, tendencia a la rutina y dificultades en imaginación social»

A pesar de que la incidencia del autismo cada vez es mayor , que cada vez se conoce más acerca de este síndrome y que el diagnóstico de casos aumenta cada año, todavía es un trastorno poco conocido por la población general. Para darse a conocer y, sobre todo, para desmentir muchos de los mitos asociados, se ha desarrollado una campaña de información y sensibilización que os recomendamos visitar:

http://atendiendonecesidades.blogspot.com.es/2013/01/acciones-contra-los-mitos-del-autismo.html.

Si volvemos a las características más sobresalientes de este espectro, veremos que una de las capacidades más dañadas es la comunicativa, bien porque presentan una ausencia total de lenguaje verbal, o bien (pensemos, por ejemplo, en la variante de Asperger) porque presentan grandes deficiencias en las propiedades pragmáticas del mismo. En este sentido, desde este blog dedicado a la informática aplicada a las lenguas nos hemos preguntado esta mañana si no habría algún recurso tecnológico que ayudara de algún modo a estas personas en sus experiencias comunicativas cotidianas.

Y esto es lo que vengo a contaros hoy. Que un buen uso de los denominados «comunicadores digitales» pueden ser una ayuda en la progresión comunicativa de las personas y en particular de los niños del espectro autista. Estos comunicadores son aplicaciones que ayudan a generar y organizar pictogramas para que la comunicación sea más sencilla. Pero no solo ayudan a la comunicación, sino que pueden mejorar e incrementar el uso del lenguaje verbal. Se pueden utilizar desde distintos reproductores, aunque parece que lo más adecuado es usar una tablet para ello, pues el niño podría llevarla consigo allá dónde fuera. Sobre cómo usarlos, cuáles son los mejores y dónde conseguir más información, os recomendamos la lectura del siguiente enlace:

http://autismodiario.org/2013/03/21/potenciando-la-comunicacion-y-el-lenguaje-gracias-a-la-tecnologia/